概述
在十大信誉网赌网站， 我们知道，有些学生经常被宽泛地分类. 每个人的治疗方式都不一样，所以我们的治疗方法因人而异. 不过，目标始终是一样的. 离开查尔顿的学生能够独立地自我调节自己的行为, 设定目标, 关心自己的智力和情感需求. 我们的综合行为策略导致情绪平衡, 清晰的自我, 以及可持续的健康习惯.
我们理解.
对我们来说，行为是一种交流形式，我们把它看作是一种帮助的邀请. 我们将每个学生的课程建立在持续的功能行为评估之上, 监测进展并根据需要调整治疗和教育.
我们关注积极的一面.
每个学生, 我们创建一个积极的行为支持计划，奖励解决问题, 让每个人对自己的行为和决定负责, 并支持社会的努力, 学术, 职业设置.
我们保持这种势头.
在查尔顿的住宿治疗是整合在学生的整个一天，从时间花在我们的住宿小屋, 课堂体验, 从课外活动到, 当然, 广泛的临床干预.
综合治疗
署长寄语
“我们不是典型的住院治疗中心. 我们是一个治疗性的学习社区，学生们在这里学会信任并培养积极的自我意识.”
自2003年以来，我一直是十大信誉网赌网站的一员，担任治疗师, 临床主任，现在是执行主任. 我们的临床, 住宅, 与教育人员的不断合作，确保了高度个性化的效果, 我们创造的治疗环境依然存在. 我们理解你把孩子送走的那种难以抗拒的感觉，也理解你试图把这解释为无私的爱的行为所带来的挣扎. 这个重要的过程从新生入学开始，这也是为什么我仍然是我们招生团队的核心成员.
我们不是一般的住院治疗中心. 我们是一个治疗性的学习社区，学生们在这里学会信任并培养积极的自我意识. 我们经常听到我们的节目“有一种感觉”，这与其他家庭在参观其他节目时的体验不同. 我鼓励你们, 家庭成员, 所有支持你们持续成功的专业人士都来看看我们，看看你们是否也有同样的感受.
如果其他办法都用尽了, 也许现在是实施住宿项目的合适时机，也许十大信誉网赌网站是合适的地方. 请随时给我打电话.
尊重,
亚历克斯分支头目
治疗及善后护理
个人 & 团体治疗
每个学生每周都要与她指定的治疗师进行治疗. 学生也会定期参加学校心理医生和精神科医生的会议.
积极行为支持计划, 药物的调整, 在每周一次的临床会议上，会讨论对学生治疗计划的其他修改，包括:
- 临床研究小组
- 儿童学习小组
- 工作人员
- 监督
团体治疗也每周进行一次，包括关于自我探索的讨论, 创伤对发展的影响, 自律, 情感管理, 艺术治疗, 马的治疗.
安置
学生和家庭被鼓励参加查尔顿的一年, 自愿善后计划. 术后护理计划在出院前就开始了，目的是提供支持, 援助, 以及对前查尔顿学生在处理日常生活任务和出院后危机方面的反馈.
这种强烈的, 为期一年的项目分为四个季度，包括每周的电话和面对面的访问，在各种环境和情况下，从家里, 学校, 查尔顿, 从找工作到预约医生. 更多的
奖状
精神病学家
在转诊病人时, 我寻找的是基于循证治疗的标准护理, 为每个孩子和家庭量身定制治疗方案的灵活性, 并愿意与外部精神病医生交流. 查尔顿在这些方面都做得很好.”
学生
“从我年轻的时候起，我就知道这种生活伤害了我们每个人. 我们无法逃避这种损害. 但现在，我也明白了:我们是可以被修补的. 我们彼此修补.”
CSE
“查尔顿适合那些脆弱的、有情绪问题的学生，比如抑郁症, 双极紊乱, 焦虑, 还有人格障碍.”
常见问题
查尔顿的治疗频率是多少?
我们的项目是一个治疗的缩影. 每一次互动都是潜在的治疗干预或意外. 从这个角度来看，学生接受的“治疗”的数量可能会有所不同. 学生正式参加个别治疗，每周至少一个小时, 每月两次家庭治疗, 还有每周两次的集体治疗. 有执照的治疗师和我们的咨询精神病医生, 心理学家, 学校辅导员提供这些更传统的治疗方法.
你用什么治疗模式?
我们在查尔顿没有治疗模式，原因很简单——只要我们订阅一个, 我们开始失去个性化的方法. 我们利用各种模式来定制治疗，并鼓励学生和他们的家庭之间的合作. 我们对学生挣扎的理解大部分来自于贝塞尔·范德科尔克的研究, 医学博士和博士. 罗斯•格林.
你使用辩证行为疗法(DBT)模型吗?
我们没有. 我们借鉴了几个概念来帮助我们的最终目标，即教学生独立地自我调节自己的情绪和行为. 经过多年对各种模型的反复试验, 我们已经认识到，专注于一种模式往往会削弱我们个性化方法的有效性.